Уряд здійснив розподіл освітньої субвенції з державного бюджету місцевим у 2026 році для створення освітніх просторів природничої галузі. Реалізація проектів, переконані урядовці, дасть змогу учням здобувати знання на практиці, використовуючи сучасне обладнання та технології. Згідно із документом, для Хмельниччини передбачили майже 32 мільйони гривень. Їх розподілено між трьома міськими і двома селищними громадами.
Як пояснив консультант Асоціації міст України (АМУ) із бюджетних питань у Хмельницькій області Юрій Гриневич, Уряд здійснив додатковий розподіл обсягу освітньої субвенції з державного місцевим бюджетам в частині створення сучасного освітнього простору у 2026 році. За результатами технічного відбору на розгляд комісії надійшло 288 унікальних заявок від громад із 21 області. Пріоритет під час відбору надавався проєктам зі створення лабораторій природничої освітньої галузі.
За словами фахівця, цією постановою Кабінет Міністрів України розподілив для Хмельницької області майже 31,9 млн грн для створення сучасного освітнього простору. Субвенцію отримають:
- Дунаєвецька міська громада – 7,1 млн грн;
- Нетішинська міська громада – майже 5 млн грн;
- Віньковецька селищна громада – 6,8 млн грн;
- Хмельницька міська громада – 4,1 млн грн;
- Ярмолинецька селищна громада – майже 9 млн грн.
«Кошти спрямують на оснащення лабораторій природничої освітньої галузі — фізики, хімії, біології, а також STEM-лабораторій у закладах загальної середньої освіти. Субвенцію можна використати для закупівлі засобів навчання, комп’ютерного та мультимедійного обладнання, меблів для навчальних кабінетів. Обов’язкова умова – це заклади загальної середньої освіти комунальної форми власності, в яких освітній процес здійснюється за очною формою чи з поєднанням очної та дистанційної форми здобуття освіти. Та ті, які згідно з перспективним планом розвитку закладів загальної середньої освіти органів місцевого самоврядування, у 2027/2028 навчальному році забезпечуватимуть здобуття профільної середньої освіти», – деталізував Юрій Гриневич.
Водночас участь у проєкті передбачає підготовку сучасних освітніх просторів: ремонт або реконструкцію класів проводять за кошти місцевих бюджетів або за підтримки партнерів.
Використання субвенції здійснюється на засадах співфінансування:
- не більш як 90 відсотків – за рахунок субвенції;
- не менш як 10 відсотків – за рахунок коштів місцевих бюджетів.
До слова, оновлені простори відповідатимуть стандартам і гайдлайнам НУШ — будуть сучасними, безпечними та безбар’єрними.
