Минулого тижня учасники Атомної школи ХАЕС займалися з психологами та соціологом групи управління людськими факторами відділу розвитку персоналу.
Старшокласники пройшли психофізіологічне обстеження (ПФО), яке дає змогу визначити рівень розвитку таких якостей як: увага, пам’ять, стійкість до впливу стресів, орієнтація у просторі, швидкість реагування та інші професійні важливі якості, які необхідні для надійної роботи в напружених та небезпечних умовах. Адже багато учнів налаштовано обрати спеціальність, пов’язану з атомною енергетикою, та у майбутньому працювати на стратегічному об’єкті.
Учасники проєкту також пройшли тестування на визначення характерологічних особливостей людини, де дізналися тип свого темпераменту.
«Заняття було дуже інформативне та цікаве. Ми, учасники Атомної школи, – одні з перших, хто пройшов ПФО у новому класі та з новим програмним забезпеченням», – розповідає один з учасників проєкту Святослав Мізгірьов.
«Отримала позитивні враження від занять з психологами, найбільше сподобалось тестування на реакцію за комп’ютерами», – ділиться своїми враженнями Дар’я Лоточук.
«З учнями приємно працювати. Вони були зацікавлені та самі хотіли пройти тестування. Ми не оцінювали їх, хоча усі учасники показали достойні результати», – зауважила Ольга Веселовська, психолог відділу розвитку персоналу.
Такі обстеження дають не тільки уявлення про здатності людини, можливість та доцільність продовжувати рухатись за обраним фахом, а й спонукають до особистісного росту, визначають здібності до тієї чи іншої професії та дають поштовх до розвитку.
Схожі матеріали:
- На Хмельницькій АЕС відбулася 43-я ротація постійної місії МАГАТЕ
- Працівники Хмельницької АЕС взяли участь у благодійному веломарафоні «100 ВЕЛОWatt».
- На ХАЕС відбулося чергове засідання робочої групи з питань співпраці з волонтерами
- На ХАЕС провели конкурс професійної майстерності серед молодих атомників
- Самбіст з міста-супутника Хмельницької АЕС – чемпіон Європи з універсального бою