Від спеціалістів хімцеху учні дізнались про роботу підрозділу, яка спрямована на організацію процесів водопідготовки й контролю за воднохімічним режимом роботи обладнання станції.
Старшокласники побували у лабораторії групи якості та другого контуру, газовій та масляній лабораторіях, де їм було продемонстровано низку дослідів. Учасники проєкту також відвідали щит та фільтрувальний зал хімічної водоочистки.
Вже традиційно наприкінці STEM-туру юні атомники закріпили нові знання тематичною вікториною та отримали бажані «мегаватики».
«Мені дуже сподобалось сьогоднішнє заняття у хімічному цеху, вразили його масштаби», – зауважив Данило Алєксєєв, учасник проєкту «Атомна школа ХАЕС».
«Найбільше запам’яталась і сподобалась на занятті його практична частина, коли ми проводили досліди в різних лабораторіях. Такі проєкти, як «Атомна школа», відкривають великі можливості для тих, хто хоче працювати в галузі атомної енергетики», – із захопленням поділився враженнями учасник проєкту Артур Абрамович.
«Атомна школа ХАЕС» продовжується, а на її учасників ще чекають багато цікавих занять та активностей.
Схожі матеріали:
- Генеральний директор ХАЕС про роботу станції та радіаційний стан
- Атомники з Хмельниччини принесли перемогу збірній у спортивному турнірі
- Радіаційний стан навколо Хмельницької АЕС за минулий тиждень
- Хмельницька АЕС – надійна опора громади Нетішина
- Молодь ХАЕС долучилася до платформи «The Lake of Knowledge» на Рівненщині