У рамках Атомної школи відбувся STEM-тур в цех радіаційної безпеки та відділ охорони навколишнього середовища Хмельницької АЕС.
Тема радіації завжди була оточена легендами та міфами. А з початком повномасштабної війни дезінформації щодо радіаційного опромінення стало ще більше. Від провідних спеціалістів ХАЕС учасники дізнались багато нового та цікавого, розвіяли усі міфи про радіацію та виконали практичне завдання з приладом радіаційного контролю.
Про нерадіаційний вплив Хмельницької АЕС на навколишнє середовище розповіли представники відділу охорони навколишнього середовища. Учасники проєкту дізналися, як здійснюється контроль за викидами забруднюючих речовин в атмосферне повітря та відстежується стан підземних, поверхневих і стічних вод, атмосферного повітря, мулів, ґрунтів та донних відкладень.
«Лекція була дуже цікава, нам показали, як працює дозиметр, розповіли про будову атома, я дізналася що таке радіація, а ще сподобалась лекція про екологію», – розповідає Ірина Гарбарук, учасниця проєкту Атомної школи.
«Сьогодні ми побували в атомній школі та дізналися багато нового. Мені дуже сподобалось. Дякую авторам цього освітнього проєкту, раджу усім відвідувати такі заходи», – поділився своїми враженнями ще один учасник Любомир Клименко.
Наприкінці STEM-туру юні атомники із завзятістю відповідали на тематичні запитання та отримали заслужені «Мегаватики».
Схожі матеріали:
- Радіаційний стан навколо Хмельницької АЕС за минулий тиждень
- Один із напрямів допомоги МАГАТЕ українським атомникам – підтримка психологічного здоров’я
- Учасники Атомної школи знайомилися із роботою рятувальників
- На майданчику Хмельницької АЕС відбулося засідання Ради головних інженерів ДП «НАЕК «Енергоатом»
- Працівник ХАЕС розповів про український досвід у сфері фізичного захисту атомних станцій на семінарі в Японії